"Ондық бөлшекті натурал санға көбейту" математика, 5-сынып
Пән: Математика
Бекітемін:___________ Күні:___________ ДОІЖО: С. Мажитова. Пәні: Математика. Сыныбы: 5 - сынып. Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларда ондық бөлшекті натурал санға көбейту дағдысын қалыптастыру. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілетін, өз бетімен жұмыстана білу дағдысын, шығармашылық қабілетін, тез, дәл есептеу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа материалды меңгерту. Оқыту әдісі: СТО технологиясы. Сабақтың көрнекілігі: Слайд, карточка, <<�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������