Мажикова Гүлжан Қыстаубайқызы
                             Ақтөбе облысы  Байғанин ауданы
                        №3 Қарауылкелді орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі
\
                             Математика.     3  сынып.  Сабақтың тақырыбы:  Теңдеу.
 Сабақтың мақсаты: Теңдеу   туралы     ұғымдарын   
 кеңейту.есептерді теңдеу құру   арқылы шығаруға үйрету;
 Логикалық ойлау қабілеттерін, өз бетімен жұмыс істеу,  
 ауызша, шапшаң есептеу дағдыларын дамыту.Өз ойын    
 қорытып, тұжырым жасай білуге үйрету;
 Тапқырлыққа, еңбектенуге, шығармашылыққа баулу,    
 табиғатты және оның  байлықтарын қорғауға, сүюге    
 тәрбиелеу.
  Сабақ түрі:  Жаңа білім беру. Ойын-сабақ.
  Әдістері:     Проблемалық, көрнекілік, сұрақ-жауап.
  Көрнекілігі: Дөңгелекшелер, сөзжұмбақ, суреттер.
                           Сабақ барысы:
  I.   Ұйымдастыру.         
  II.Үй тапсырмасын сұрау.Бәйге ойыны арқылы тексеріледі.
            30                  30                30

  

            20                  20               20                                                              


             10                10                10

Сол жақтағылар:10 - Қашықтықты қалай табамыз?
                             20 - №7 есепті ауызша шығар.
                  30  -  Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін тап.
Оң жақтағылар:  10 - №8 есепті ауызша шығар.
                             20 - Әріпті өрнек дегеніміз не?
                             30  -  Үшбұрыштың ауданын тап.
Ортадағылар:     10 -  Теңдік деген не?
                             20  -  Жылдамдықты қалай табамыз?
30  -  Ауданы 25 см.кв. шаршының қабырғасы нешеге тең?
III.Жаңа сабақты түсіндіру.      <<��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������