179070262255Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану
Тулендиева Күлжамила Кусейовна
математика пәнінің мұғалімі
Астана қаласы, № 34 орта мектеп
6 сынып.  Коррекциалық-түзету сыныбы.

Сабақтың кезеңдері: 
* Ұйымдастыру кезеңі: 2-3 мин. 
* Үй тапсырмасын тексеру: 6-7 мин. 
* Ой қозғау әрі сергіту сәті: 2-3 мин
* Есептер шығару: 24 мин
* Қорытындылау: 2 мин
* Бағалау: 2 мин
* Үйге тапсырма:  2 мин
* Рефлексия: 2 мин.

Негізгі бөлім: 
Есептер шығару - 5 мин.  № 297. Шамалардың мағынасына қарай оң санмен немесе теріс санмен   н/е 0 санмен жазу.   (жекелей кітаппен жұмыс). Берілген тапсырманы жеке  дәптерге жазбаша түрде орындау.
№ 1 тапсырма. 9 мин. Таңбалары әр түрлі сандарды қосуға арналған. <<��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������