Ұлттық киімдер, 7 сынып (сабақ жоспары)

Көшіріп алу

Пән: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Ұлттық киім
Сабақтың мақсаты мен міндеттері:
Білімділік: Оқушыларға қазақ халқының ұлттық бас киімдерінің ерекшеліктері, түрлері, пайдалану және тұтыну ерекшеліктері туралы түсінік беру.
Дамытушылық: Оқушылардың эстетикалық талғамын арттырып, ұлттық киім тарихын зерттеуге қызығушылығын арттыру, ойын, қиялын, тілін дамыту.
Тәрбиелік: Өз халқынның салт  -  дәстүрін сыйлауға, құрметтеуге, мақтан етуге, өркендетуге тәрбиелеу.
Сабақтың әр кезеңдерінде оқушылардың құзыреттіліктерін қалыптастыру:
Басты құзіреттіліктер: мәдениеттанымдылық, ақпараттық-технологиялық, коммуникативтік, тұлғалық өзін-өзі дамыту.
Негізгі құзіреттіліктер: денсаулық сақтау, жан-жақты мәдениеттілік
Құрал-жабдықтар: интерактивті тақта, кітап, слайдтар, суреттер, кестелер, кеспелер.
Сабақ түрі: үйрену және білімдерін алғашқы бекіту сабағы, аралас.
Оқыту әдістері: 
* Оқу-танымдық әрекеттерін ұйымдастыру әдістері (түсіндірүшілік-көрнекілік: көрнекілік суреттер, иллюстрациялар, кестелер және тағы басқаларды көрсету).
* Репродуктивті (жаттау арқылы және жаттығу жүйесі негізінде ББД меңгеруге мүмкіндік береді, білімдерін тәжірибеде пайдалану бойынша жетілдіру, алгоритм, бағдарламалау бойынша әрекет).
Пайдаланған жаңа технологиялар: АКТ, сын тұрғысынан ойлау, модульдік оқыту.
Қолданылған жұмыс формалары: жекелеме жұмыс, жеке жұмыс, тұрақты, алмасатын топтармен жұмыс.
Жаңа ұғымдар, терминдер: әлеуметтік дәреже, қызметі, ерлердің, әйелдердің ұлттық киімдері.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
а) оқушыларды түгендеу
ә) оқушыларды сабаққа психологиялық дайындау
Көңіл-күйіміз жақсы. Барлығыңызға сәттілік тілейміз!
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
Киім түрлері.
Үй тапсырмасын қорытындылау.
* Талғаммен киіну үшін стильден қалмау, өз тұлғасының ерекшеліктерін ескеру жеткіліксіз. Бұған қоса қай жерде не кию керек екенін біліп, жас ерекшеліктермен санасу керек.
* Жұмыс киімі жұмыстың сипатына сай келіп, қолайлы, ыңғайлы, қарапайым болу керек.
* Спорт киімі қолайлы, жеңіл және әдемі болумен бірге, оның үстіне дененің температурасын реттеп те отыра алатын болуға тиіс.
* Соңғы жылдары жастарға арналған киімге екреше назар аударылып жүр. Оны жас жігіттер мен қыздардың өмір салтына үйлесімді болу керек. Қазіргі кезде жастардың киімі ашық түсті, сәнді.
* Мектептерде барлық оқушылар киіп жүруге міндетті мектеп формасы болады. Мектеп формасы  -  тәртіптіліктің және ұжымға деген құрметтің айғағы, сондықтан оны мектептегі салтанаттарға да киіп, ұқыпты ұстау керек.
ІІ. Жаңа білімді меңгерту кезеңі.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
        Жақсы балалар, киім түрлерін ажырата білдіңдер. <<���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���іріп алу


Көмек
Арайлым

Біз міндетті түрде жауап береміз!

Жіберу

Рахмет!
Хабарлама жіберілді.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Email:

Phone: 777 614 50 20
Жабу
Көмек