Сынып:10 сынып
Сабақтың тақырыбы:  § 4.2 Молекулалар массасы мен өлшемі
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: 
                                     МКТ-ң негізгі қағидасы бойынша микро әлемнің негізін құраушы 
                                     молекуланың массасы  өлшемі және  белгілі бір мөлшердегі санын анықтау
                                      2. Дамытушылығы:
                                      Оқушыларға зат құрылысы туралы  ойлаудың көзқарасын арттыру сабаққа 
                                      белсенділігін арттыру
                                      3. Тәрбиелілігі:
                                      Сабаққа белсенді қатысуға кітаппен және топпен жұмыс жасауға , өзі ой  
                                     қорытындысын жасауға ьәрбиелеу 
Сабақ әдісі: өз бетінше түсіну , бір-біріне түсіндіру
Сабақ типі:  сабақты тиянақтау, бекіту
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың технологиясы: СТО
Пән аралық байланыс:   математика, химия
Көрнекілігі:  Менделеев кестесі, интерактивті тақта, таблица
                           Сабақ барысы:
I.Ұйымдастыру
* Оқушылармен амандасу
* Сабақта жоқ оқушыларды белгілеу, оқулықтарын, құрал-саймандарын қарап шығу
* Топқа бөлу
II. Үй тапсырмасына тоқталу 
                   МКТ-ң негізгі қағидасы
                    Заңды түрде дәлелдеу
* Барлық денелер микробөлшектерден тұрады.
* Микробөлшектер үздіксіз қозғалыста болады. Қозғалыс жылдамдығы дененің  температурасына тәуелді.
* Микробөлшектер өзара әрекеттеседі
m=m0∙N
 υ~Т
υ=3KTm°
K=1.38∙10-23 ДжК

Больцман  тұрақтысы

III. Жаңа сабақ түсіндіру
I-топ   <<�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������