Информатика кабинетінің паспорты.
Пән: Информатика
Кабинет паспорты №17 Оқу жылы: Кабинетке жауапты мұғалім: Жауапты сынып: Кабинетті байқау жөніндегі комисссияның қорытындысы ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------ Кабинеттің жағдайын бағалау Қыркүйек Кабинет сабақ өткізуге дайын. -------------------------------------------------------------------------- Қазан --------------------------------------------------------------------------- Қараша ---------------------------------------------------------------------------- Желтоқсан --------------------------------------------------------------------------- Қаңтар ---------------------------------------------------------------------------- - Ақпан --------------------------------------------------------------------------- Наурыз ---------------------------------------------------------------------------- --- Сәуір ---------------------------------------------------------------------------- - Мамыр ---------------------------------------------------------------------------- ---- №17 оқу кабинетіндегі оқыту техникалық құралдарының мәліметтік тізімі |Рет|ОТҚ-ның атауы |Түрі|Алынған |Мектеп | |і | | |жылы |б.реттік №| |1 |кодоскоп | |2006 | | |2 |Компьтер,дисковод,клавиату|LG |2006 |0130000001| | |ра | | | | |3 | | | | | |4 | | | | | |5 | | | | | |6 | | | | | |7 | | | | | |8 | | | | | |9 | | | | | |10 | | | | | |11 | | | | | |12 | | | | | |13 | | | | | |14 | | | | | |15 | | | | | |16 | | | | | |17 | | | | | |18 | | | | | |19 | | | | | |20 | | | | | |21 | | | | | |22 | | | | | |23 | | | | | |24 | | | | | |25 | | | | | |26 | | | | | |27 | | | | | 4.Кабинетте сақталатын тәртіптер | |2008-2009 | | | | |Техникалық қауіпсіздік |бар | | | | |ережесі | | | | | |Санитарлық-тазалық |Талапқа сай | | | | |нормасы: | | | | | |жарықтандыру: | | | | | |Жиһаздың жағдайы; |жаңа | | | | |Кабинеттің толық |Жақсы,жөнделген| | | | |жағдайы(еден,қабырға,тер| | | | | |езе) | | | | | 5.Кабинеттің жаңа оқу жылына дайындығын тексерудегі қорытынды бағасы |Оқу жылы |Бағасы |Ескертулер мен түсіндірмелер | |Учебный год | | | |2008-2009 | | | |2009-2010 | | | |2010-2011 | | | | | | | |2011-2012 | | | |2012-2013 | | | №17 кабинеттің оқу жылына дайындығы туралы актісі 1.Құжаттар | |2008-2009| | | |1.Паспорты | | | | | | | | | |2.Техникалық қауіпсіздігі | | | | |туралы ережесі | | | | |3. Кабинетті пайдалану | | | | |ережесі. | | | | | | | | | |4. Кабинеттің жұмыс | | | | |жоспары. | | | | | | | | | |5 Оқу кабинетінің жұмыс | | | | |кестесі | | | | | | | | | 6.Оқу-әдістемелік және оқыту құралдары жиынтығы кабинеттің түріне, білім стандартының талабына, оқыту жоспарына сәйкес болу қажет. 7. Дидактикалық құралдар жиынтығы, тесттер, бақылау жұмыстары, шығармалар, эссе, әңгімелер және басқалары болу керек. Білім сапасын және оқу жүйесін тексеретін жиынтықтар (кабинеттің түріне қарай). 8. Мектептің оқыту жоспарына сәйкес оқулықтарымен үлестірмелі материалдарымен қамтамасыз ету. 9. Негізгі білімді ашық және көрнекті түрде оқытуға жеткізу. Соымен қатар қажетті деңгейдегі дайындықты талап ету (білім стандарттарына сәйкес). 10. Оқушыларға ашық және көрнекті үлгіде білім стандарттарының орындалуын талап ету. 11. Базалық және дамыған білім берудің стандарттық деңгейдегі тлаптарының диагностикалық орындау үшін типтік тапсырмалар, тесттер, эссе, бақылау жұмыстары және тағы сол сияқты жұмыстармен оқушыларды қамтамасыз ету. 12. Оқу кабинетінің қабырғалық материалдары: оқушыларға оқу ісін жобалау үшін кепілдемелер, қоғамдық пікірлер мен дағдыларын дамыту бағдарламасын орындау, үй жұмысын орындау және ұйымдастыру, әр түрлі оқу, танымдық істерге дайындық (семинар, зертханалық жұмыстар, тесттер, сынақтар, коллоквиум, әңгімелесу, емтихан ). 13. Оқушылардың білім беру стандарттының орындау нәтижесінің экраны. 14. Міндетті бағдарлама, факультативтік тапсырмалар, қосымша білім беру бағдарламсы, үлгермеушілермен жеке жұмыстар, дарынды балалармен жұмыс жүргізуі бойынша оқу, кабинетінің жұмыс кестесі. ОҚУ КАБИНЕТІНЕ МІНДЕТТІ ТҮРДЕ ҚАЖЕТТІ ҚҰЖАТТАР. 1. Оқу кабинетінің паспорты. 2. Кабинетте бар жапдықтардың мәліметтік тізімі. 3. Оқу кабинетінде техникалық қауіпсіздіктің ережелері. 4. Оқушылардың кабинетті пайдалану ережесі. Оқу кабинетінің кестесі. 5. Мектеп әкімшілігінің оқу кабинетін қабылдау актісі. 6. Оқу кабинетінің оқу жылында және келешекте істелінетін жұмыс жоспары. Үйірме жұмысының жоспары Жұмыстың мақсаты: |№ |Әр өтілетін жұмыстың мазмұны: |Орын |Орында| | | |далу |лу тур| | | |мерзім|белгі | | | |і | | |1 |Кіріспе.Химияның негізгі |2.09 | | | |сатылары.Жаңа ғасырдағы химия. | | | |2 |Ұлы периолдтық заң және |8 | | | |Д.И.Менделеевтің атом құрылыс | | | | |теориясы тұрғысынан химиялық | | | | |элементтердің периодтық жүйесі. | | | |3 |Атомдардың құрылысы туралы қазіргі |15 | | | |заманғы түсінік. | | | |4 |Химиялық байланыстар және олардың |22 | | | |түзілу механизмі. | | | |5 |Химиялық реакциялардың жүруіне әсер |29 | | | |ететін жағдайлар. | | | |6 |Сар.жұмыс№1 Химиялық реакциялардың |6 | | | |жылдамдағына катализатордың, | | | | |температураның және концентрацияның | | | | |әсері. | | | |7 |Стехеометрия-химияның негізгі |13 | | | |заңдары. | | | |8 |Сар.жум№2 Химияның негізгі заңдарына |20 | | | |есептер шығару | | | |9 |Элементтер химиясы.Табиғаттағы |27 | | | |металдар және | | | | |бейметалдар.Элементтердің | | | | |Қазақстандағы негізгі кендері, | | | | |шикізат базасы | | | |10 |Натрии мен калий біріншітоп | | | | |элементтері.Алу жолдары,тірі ағзаның | | | | |дамуына К мен Nа маңызы. | | | |11 |Кальций мен магнийдіңң ашылу | | | | |тарихы,маңызыЖерде тіршіліктің пайда | | | | |болуы,ағзаға Са мен Мg қажеттілігі. | | | |12 |САр.жұм №3 Қышқылдық-негіздік титрлеу| | | | |арқылы судың кермектігін анықтау. | | | |13 |Қосымша топша металдары олардың | | | | |Қазақстан экономикасындағы маңызы. | | | |14 |Сар.жұм№4 Темір (1 және | | | | |11)катиондарына сапалық реакция | | | |15 |Алюминий жеңіл металл | | | |16 |Қазақстандағы силикат өнеркәсібі. | | | |17 |Көміртек-отын көзі және жаңа заттар | | | | |өндірудің шикізаты. | | | |18 |Отын жағудың ғаламдық салдары | | | |19 |Азот және фосфор қосылыстары | | | |20 |Күкірт және оның қосылыстары. | | | |21 |Күкіртфтор көмірсутектер және озон | | | | |қабаты | | | |22 |Қоршаған ортадағы заттардың | | | | |көптүрлілігі және олардың табиғаттағы| | | | |эволюциясы. | | | |23 |Сар.жұм№5Қатты және сұйық заттардың | | | | |тығыздығын анықтау. | | | |24 |Сар жұм№6Заттарды тазалау әдістері | | | |25 |Сар.жұм№7 Қоспалардың сандық құрамын | | | | |анықтау.Заттардағы қоспалардың | | | | |проценттік құрамын анықтауға есептер | | | | |шығару. | | | |26 |Электролиттік диссоциациялану | | | | |теориясы.Электролиттер және | | | | |бейэлектролиттер. | | | |27 |Ерітінділердің концентрациясына | | | | |есептер шығару | | | |28 |ЭДТ.Бейорганикалық заттарды | | | | |жіктеу.Судың | | | | |диссоциациялануы.Ерітіндінің рН-ы. | | | |29 |Қазақстанның химия технологиясының | | | | |экономикалық-экологиялық | | | | |проблемалары. | | | |30 |Қазақстанның қара және түсті | | | | |металлургиясы. | | | |31-|Қазақстандағы металлургия өнеркәсібін| | | |32 |дамытудағы академик Қ.И.Сәтбаевтың | | | | |ролі.Шикізат көзін нығайтудағы | | | | |ғалымдардың ұсыныстары. | | | |33 |Өндірістегі экологиялық мәселелерді | | | | |шешу. | | | |34 |Қорытындылау. | | | Үйірмеге балалардың қатысуы |№ | Айы-күні | | | | | | | | | |Аты-жөні | | | | |Кабинет |Электронды | | | |жөнделді,қолжуғы|оқулық | | | |ш жасалды |8-9,10-11сын| | | | |ып | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Жаңа оқу жылына міндеттер |Өзгерту(материалд|Жоспарланған |Ескертулер | |ы жаңарту,қай |безендірулер,ТҚЖ не| | |құралды жөндеу) |оқу-әдістемелік | | | |материалдар | | | |Стендтер | | | |жасау(индикаторлард| | | |ың түсі,химия | | | |тұрмыста),нұсқау | | | |дайындау | | | | | | | | | | | | | | Қауіпсіздік техникасының ережелері 1.Лабараторияда және кабинетте тек химия пәнәнің мұғалімі бар кезде әрі оның рұқсатын алып жұмыс істеу керек. 2.Алдымен әрбір орындалатын жұмыспен танысып,ондағы қолданатын заттардың қасиеттерімен, құрал-жабдықтардың нақты өздерімен әрі не үшін қолданылатынын айқындап алу керек. 3.Химиялық лаборатория мен кабинетте жұмыс кезіндегі қауіпсіздікті қамтамасыз ететін дүниелердің: бастапқы көмек көрсететін дәріханалық қобдишаның,көзді жуатын айдалған судың, өрт сөндіргіштің, оттың бетін жауып кішігірім отты сөндіретін жамылғыш пен құм салған ыдыстың, қан тоқтатқыш қоспаның, йод ерітіндісінің, т.б.тұрған жерін дәл біліп алу керек. 4.Кез-келген жұмысты орындаудан бұрын оқушы үстіне арнайы жұмыс халатын киіп,қажет болса көзіне қорғауыш көзілдірік, тағып алғаны дұрыс.Аяқ киімнің де жан-жағы жабық болғаны жөн, қолға арнайы қолғап кию де,қажет болуы мүмкін. 5.Тәжірибеге кірісердің алдында жұмыс үстелінің үстінен артық дүниені, соның ішінде оқулықтар мен басы артық қағаздарды шетке алып керек. 6.Реактив салынған ыдыстың сыртында жазылған заттың формуласын кем дегенде екі рет қарап алған жөн. 7.Реактивтерді қолмен ұстауға, дәмін татып көруге болмайды.Егер газ күйіндегі заттың иесін сезгің келсе, оның ыдысын мұрыннан алысырақ ұстап, аздап желпіп көру керек. 8.Реактиві бар ыдыстың аузына үңілмейді, жанынан қарайды.Сынауықтың ашық аузын оқушы өзіне немесе жанындағы адамға қаратып ұстамауы керек. 9.Артық алынған реактивтің қалғанын қайтадан таза зат салынған ыдысқа салуға немесе құюға болмайды.Лабораторияда және кабинетте тек таза зат пен таза ыдыс қолданылатынын үнемі есте ұстаған жөн. 10.Тәжірибеге қажетті заттарды мүмкіндігінше дәл мөлшерде және аз етіп алындар. Реактивтерді үнемді қолдана білу керек.. 3. Кабинетті көркемдеу | | | | | | |1.Кеңістекті үйлесімді | | | | | |ұйымдастыру: | | | | | | | | | | | |-педагогтың орны | | | | | |-оқушылардың орны | | | | | | | | | | | |2.Ауыспалы және тұрақты стендтер| | | | | |саны. | | | | | |Түсініктеме беретін стенттер: | | | | | |-оқу ісін жобалау жөнінде | | | | | |-қоғамдық қабілет пен дағдының | | | | | |даму бағдарламасының орындалуы; | | | | | | | | | | | |-үй жұмысын ұйымдастыру және | | | | | |орындау; | | | | | | | | | | | |-практикалық,семинарлық,зертхана| | | | | |лық жұмыстарға дайындық; | | | | | |-тестілер | | | | | | | | | | | |-сынаққа,коллоквиумға,емтиханға | | | | | | | | | | | |-нәтижелер экраны | | | | | | | | | | | |-жеке оқу жоспары мен | | | | | |бағдарламалар. | | | | | | | | | | | №17 кабинеттің пайдалану кестесі 1 жарты жылдық,2008-2009 оқу жылы | |Дүйсенбі |Сейсенбі |Сәрсенб|Бейсенб|Жұма |Сенбі | | |Сынып |Сынып |і |і |Сынып |Сынып | | |мұғалім |мұғалім |Сынып |Сынып |мұғалім |мұғалім| | | | |мұғалім|мұғалім| | | |1| | | | | | | |2| | | | | | | |3| | | | | | | |4| | | | | | | |5| | | | | | | |6| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Оқу кабинетін пайдалану ережесі 1.Оқу кабинетін сабақтың басталуынан 15-минут бұрын ашу керек. 2.Оқушылар кабинетте тек қана ауыстырылған аяқ киімде болуы қажет. 3. .Оқушылар кабинетте мұғаліммен бірге болуы қажет. 4.Кабинеттің ауасын әр үзілісте желдетіп алу керек. 5.Мұғалім сабақтан соң кабинетте тазалық жүргізкді ұйымдастырып отыру керек. Оқу кабинетіне қойылатын талаптар 1.Кабинеттің құжаты бойынша талапқа сай жабдықталған мүліктер мен техникалық құралдар,көрнекі құралдар,оқулықтар, әдістемелік,дидактикалық құралдар. 2.Оқу жылында жасалатын кабинеттің жұмыс жоспары 3.Оқу кабинетінде техникалық қауіпсіздік пен тазалық ережесін сақтау. 4.Оқу кабинетін безендіргенде эстетеикалық талапқа сай ауыстырылатын,ауыстырылмайтын сабақ- хабарлама стендтері, қажетті жабдықтар, тағы басқа құралдар болу керек. 2.Кабинеттің оқу-әдістемелікпен қамтамасыз етілуі | |2008-2009| | | | |1.Оқу жабдықтарымен|13 | | | | |толықтыру | | | | | |-оқу-әдістемелік | | | | | |жиынтығы(әдістемелі| | | | | |к | | | | | |әдебиеттер,мұғалімд| | | | | |ерге қажетті | | | | | |оқулықтар,оқу | | | | | |дәптері) | | | | | |-ТҚЖ |2 | | | | |-2.Комплекстің жеке| | | | | |атаулары | | | | | |-дидактикалық | | | | | |материалдар | | | | | |-типтік тапсырмалар| | | | | |-тестер | | | | | |-бақылау жұмыстары | | | | | |-үлетірмелік |11 | | | | |материалдар | | | | | |-типтік | | | | | |эссе,шығармалар | | | | | |комплексі | | | | | |-слайдтар |18 | | | | |-кестелер |2 | | | | |-оқулықтар | | | | |